Baja autoestima

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sábado, 22 de octubre de 2011

BITÁCORA, OCTUBRE 3 DE 2011

Iniciamos la clase a la misma hora (1:15), la docente nos informo que se encontraba un poco ocupada organizando el trabajo de investigación de los estudiantes de 11. También nos explicó claramente el trabajo que debíamos realizar, el cual consistía en crear tres instrumentos de recolección de información, para padres, estudiantes y agentes externos. 
Después de habernos explicado todo, la profesora salio del salón y se fue a la sala de profesores, donde estaba trabajando en el proyecto de once; después de un rato volvió y se dio cuenta que algunos estudiantes estaban tirados en el suelo durmiendo y escuchando música, así que les puso la nota correspondiente. 
Todos los grupos trabajaron como debían y todos al final de la clase enviamos los trabajos respectivos. 
  • Compromiso individual: Realizar la tarea asignada en el organigrama del grupo.

  • Compromiso grupal: Adelantar trabajos (Portafolio, Bitácora, Blog y edmodo) para el día de la calificación.
Hecha por: Angie Juliana Murillo Ramos.